题目内容
比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)
(1)1 -2; (2)-0.6 -0.3; (3)+(-5) -(-3)
(1)1
考点:有理数大小比较
专题:
分析:(1)根据正数大于负数,可得答案;
(2)根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案;
(3)根据相反数的意义,可化简数,根据正数大于负数,可得答案.
(2)根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案;
(3)根据相反数的意义,可化简数,根据正数大于负数,可得答案.
解答:解:(1)由正数大于负数,得
1>-2,
(2)先求绝对值,|-0.6|=0.6,|-0.3|=0.3,
∵0.6>0.3,
即|-0.6|>|-0.3|,
∴-0.6<-0.3;
(3)先化简,+(-5)=-5,-(-3)=3,
由正数大于负数,得
-5<3,
即+(-5)<-(-3),
故答案为:>,<,<.
1>-2,
(2)先求绝对值,|-0.6|=0.6,|-0.3|=0.3,
∵0.6>0.3,
即|-0.6|>|-0.3|,
∴-0.6<-0.3;
(3)先化简,+(-5)=-5,-(-3)=3,
由正数大于负数,得
-5<3,
即+(-5)<-(-3),
故答案为:>,<,<.
点评:本题考查了有理数大小比较,先化简,再比较有理数的大小.
练习册系列答案
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把下列各数填在相应的大括号内:
-5,|-
|,-12,0,-3.14,+1.99,-(-6),
(1)正数集合:{ …}
(2)负数集合:{ …}
(3)整数集合:{ …}
(4)分数集合:{ …}.
-5,|-
| 3 |
| 4 |
| 22 |
| 7 |
(1)正数集合:{ …}
(2)负数集合:{ …}
(3)整数集合:{ …}
(4)分数集合:{ …}.
| 6 |
| π |
| A、6cm | B、8cm |
| C、10cm | D、12cm |