题目内容
12.$\frac{1}{5}$的相反数是( )| A. | $\frac{1}{5}$ | B. | -$\frac{1}{5}$ | C. | -5 | D. | 5 |
分析 根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
解答 解:$\frac{1}{5}$的相反数是-$\frac{1}{5}$.
故选:B.
点评 本题主要相反数的意义,只有符号不同的两个数互为相反数,a的相反数是-a.
练习册系列答案
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20.下列运算正确的是( )
| A. | -2(3x-1)=6x-1 | B. | -2(3x-1)=-6x+1 | C. | -2(3x-1)=-6x-2 | D. | -2(3x-1)=-6x+2 |
7.去括号正确的是( )
| A. | -(2a+b-c)=2a+b-c | B. | -2(a+b-3c)=-2a-2b+6c | ||
| C. | -(-a-b+c)=-ab+c | D. | -(a-b-c)=-a+b-c |
17.为了方便乘坐公交车,王老师办了一张公交IC卡,并存入50元钱,若他乘坐的次数用n表示,则他每次乘车后IC卡内的余额y(元)如表:
(1)王老师每次用IC卡乘车需用多少钱?
(2)王老师乘n次车后IC卡内剩余的钱数y为多少?
(3)王老师乘车16次后,IC内还剩下多少钱?王老师用这张卡还能坐多少次车?
| 乘车次数n | 余款y元 |
| 1 | 50-0.8=49.2 |
| 2 | 50-1.6=48.8 |
| 3 | 50-2.4=47.6 |
| … | … |
(2)王老师乘n次车后IC卡内剩余的钱数y为多少?
(3)王老师乘车16次后,IC内还剩下多少钱?王老师用这张卡还能坐多少次车?