题目内容
(2013•徐汇区二模)如图1,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AC=3,AB=4,点P是边AB上任意一点,过点P作PQ⊥AB交BC于点E,截取PQ=AP,联结AQ,线段AQ交BC于点D,设AP=x,DQ=y.
(1)求y关于x的函数解析式及定义域;
(2)如图2,联结CQ,当△CDQ和△ADB相似时,求x的值;
(3)当以点C为圆心,CQ为半径的⊙C和以点B为圆心,BQ为半径的⊙B相交的另一个交点在边AB上时,求AP的长.

(1)求y关于x的函数解析式及定义域;
(2)如图2,联结CQ,当△CDQ和△ADB相似时,求x的值;
(3)当以点C为圆心,CQ为半径的⊙C和以点B为圆心,BQ为半径的⊙B相交的另一个交点在边AB上时,求AP的长.
分析:(1)过点D作DM⊥AC,垂足为M.根据等腰直角三角形的性质和相似三角形的判定和性质可求AQ,AD,再根据线段之间的和差关系可得y关于x的函数解析式;
(2)当△CDQ和△ADB相似时,分两种情况:①当∠QCD=∠B时;②当∠QCD=∠QAB时;根据相似三角形的性质可求x的值;
(3)设⊙C与⊙B相交的另一个交点为M,联结QM交BC于点N.可得∴△BMN∽△BCA,△QPM∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出AP的长.
(2)当△CDQ和△ADB相似时,分两种情况:①当∠QCD=∠B时;②当∠QCD=∠QAB时;根据相似三角形的性质可求x的值;
(3)设⊙C与⊙B相交的另一个交点为M,联结QM交BC于点N.可得∴△BMN∽△BCA,△QPM∽△BAC,根据相似三角形的性质即可求出AP的长.
解答:
解:(1)过点D作DM⊥AC,垂足为M.
由题意,可知△APQ是等腰直角三角形,
∴AQ=
x;
易得△CMD∽△CAB,
∴
=
=
;
设CM=3a,DM=4a,
∴AM=4a,
∴a=
,DM=AM=
,
∴AD=
,
∴y=
x-
.
定义域是:
≤x≤4.
(注:其它解法参照评分.)
(2)∵∠CDQ=∠ADB,
∴当△CDQ和△ADB相似时,分以下两种情况:
①当∠QCD=∠B时,
∴CQ∥AB,
四边形CAPQ是正方形;
∴x=AP=AC=3.
②当∠QCD=∠QAB时,
∴
=
,
由上述(1)的解法,可得CD=
,BD=
,
∴
y=
×
,
∴y=
;
∴
x-
=
,
解得x=
.
综合①②,当△CDQ和△ADB相似时,x的值为3或
.
(3)如图,设⊙C与⊙B相交的另一个交点为M,联结QM交BC于点N.
∴BC⊥QM,QN=MN.
∴△BMN∽△BCA,△QPM∽△BAC,
∴
=
=
,
设MN=3t,BN=4t,
∴BM=5t;
∴QM=6t,
∴PQ=
t;
∵BQ=BM=5t,
∴BP=
t;
又∵AP=PQ=
t,
∴
t+
t=4,
解得t=
;
∴AP=
×
=
.
由题意,可知△APQ是等腰直角三角形,
∴AQ=
| 2 |
易得△CMD∽△CAB,
∴
| CM |
| DM |
| CA |
| AB |
| 3 |
| 4 |
设CM=3a,DM=4a,
∴AM=4a,
∴a=
| 3 |
| 7 |
| 12 |
| 7 |
∴AD=
| 12 |
| 7 |
| 2 |
∴y=
| 2 |
| 12 |
| 7 |
| 2 |
定义域是:
| 12 |
| 7 |
(注:其它解法参照评分.)
(2)∵∠CDQ=∠ADB,
∴当△CDQ和△ADB相似时,分以下两种情况:
①当∠QCD=∠B时,
∴CQ∥AB,
四边形CAPQ是正方形;
∴x=AP=AC=3.
②当∠QCD=∠QAB时,
∴
| CD |
| AD |
| QD |
| BD |
由上述(1)的解法,可得CD=
| 15 |
| 7 |
| 20 |
| 7 |
∴
| 12 |
| 7 |
| 2 |
| 15 |
| 7 |
| 20 |
| 7 |
∴y=
25
| ||
| 14 |
∴
| 2 |
| 12 |
| 7 |
| 2 |
25
| ||
| 14 |
解得x=
| 7 |
| 2 |
综合①②,当△CDQ和△ADB相似时,x的值为3或
| 7 |
| 2 |
∴BC⊥QM,QN=MN.
∴△BMN∽△BCA,△QPM∽△BAC,
∴
| MN |
| BN |
| AC |
| AB |
| 3 |
| 4 |
设MN=3t,BN=4t,
∴BM=5t;
∴QM=6t,
∴PQ=
| 24 |
| 5 |
∵BQ=BM=5t,
∴BP=
| 7 |
| 5 |
又∵AP=PQ=
| 24 |
| 5 |
∴
| 24 |
| 5 |
| 7 |
| 5 |
解得t=
| 20 |
| 31 |
∴AP=
| 24 |
| 5 |
| 20 |
| 31 |
| 96 |
| 31 |
点评:此题主要考查了相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定和性质,求一次函数解析式,分类思想的运用,正方形的判定和性质,综合性较强,有一定的难度.
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