题目内容
下列说法错误的是（ ）
A. 符号不同的两个数互为相反数； B. 任何一个数都有相反数；
C. 若+b=0则、b互为相反数； D. 1的倒数等于它本身
阅读下列材料，然后解答后面的问题。
我们知道方程有无数组解，但在实际生活中我们往往只需要求出其正整数解。例：由，得，（ 、为正整数）
则有.又为正整数，则为整数.
由2与3互质，可知： 为3的倍数，从而，代入.
的正整数解为
问题：（1）若为自然数，则满足条件的值有_____________个
（2）请你写出方程的所有正整数【解析】_________________________
（3）若，请用含的式子表示，并求出它的所有整数解。
如果把方程写成用含x的代数式表示y的形式，那么y = __________．
已知、互为相反数， 、互为倒数， 的绝对值为3，则的值为_______．
等边△ABC在数轴上的位置如图所示，点A、C对应的数分别为0和－1，若△ABC绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转1次后，点B所对应的数为1，则连续翻转2009次后，点B（ ）
A. 不对应任何数 B. 对应的数是2007
C. 对应的数是2008 D. 对应的数是2009
已知：如图，点C在?AOB的一边OA上，过点C的直线DE//OB，CF平分?ACD，CG? CF于C ．
（1）若?O =40?，求?ECF的度数；
（2）求证：CG平分?OCD；
（3）当?O为多少度时，CD平分?OCF，并说明理由．
某中学开展“阳光体育一小时”活动，根据学校实际情况，决定开设A：踢毽子；B：篮球；C：跳绳；D：乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题：
（1）本次共调查了多少名学生？
（2）请将两个统计图补充完整.
（3）若该中学有1200名学生，喜欢篮球运动项目的学生约有多少名？
若x>y，则下列式子中错误的是（ ）
A. x－3>y－3 B. C. x+3>y+3 D. －3x>－3y
如图1，将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形（ab）,将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开，拼接后得到图2，这种变化可以用含字母a，b的等式表示为_________________．
+b=0则
、b互为相反数； D. 1的倒数等于它本身
阅读快车系列答案阅读快车系列答案+b=0则、b互为相反数； D. 1的倒数等于它本身阅读快车系列答案
有无数组解，但在实际生活中我们往往只需要求
出其正整数解。例：由
，得
，（ 
、
为正整数） 
则有
.又
为正整数，则
为整数.
为3的倍数，从而
，代入
.
的正整数解为
为自然数，则满足条件的
值有_____________个
的所有正整数【解析】
，请用含
的式子表示
，并求出它的所有整数解。
写成用含x的代数式表示y的形式，那么y = __________．
、
互为相反数， 
、
互为倒数， 
的绝对值为3，则
的值为_______．
C. x+3>y+3 D. －3x>－3y
b）,将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开，拼接后得到图2，这种变化可以用含字母a，b的等式表示为_________________． 