题目内容

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,组建了兴趣小组活动.为了解学生分类参加兴趣小组活动情况,进行了抽样调查,制作出如下的统计图:

请根据上述统计图,完成以下问题:
(1)这次共调查了
 
名学生;参加文学类学生所占的百分比为
 

(2)在扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是
 
度;
(3)请把统计图1补充完整;
(4)若学校共有学生2200人,请估算有多少名学生参加文学类兴趣小组?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)根据体育类学生的人数和所占的百分比即可求出总人数;用参加文学类学生的人数除以总人数即可;
(2)用书法类的人数除以总人数,再乘以360°即可;
(3)先求出艺术类的人数,再画出图形即可;
(4)用参加文学类的人数所占的百分比乘以总人数即可.
解答:解:(1)这次共调查的学生数是:
20
40%
=50(人);
参加文学类学生所占的百分比为
15
50
×100%=30%;
故答案为:50,30%.
(2)“书法类”所在扇形的圆心角是
10
50
×360°=72°;
故答案为:72;
(3)艺术类的人数是50-20-10-15=5(人),
补图如下:

(4)根据题意得:
15
50
×2200=660(名),
答:有660名学生参加文学类兴趣小组.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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