题目内容

（-1）9+（-1）10=
 
．
考点：有理数的乘方
专题：计算题
分析：原式利用乘方的意义计算即可得到结果．
解答：解：原式=-1+1=0．
故答案为：0
点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
已知二次函数当x＞1时y随x增大而减小； 当x＜1时y随x增大而增大，请写出一个符合条件的二次函数的解析式
 
．
我们把正六边形的顶点A、B、C、D、E、F及其对角线的交点O称作如图（1）所示的基本图的特征点，显然这样的基本图共有7个特征点．将此基本图不断复制并进行平行移动，使得相邻两个基本图的一边重合，这样得到图（2）、图（3），…

观察以上图形并完成下表：
图形的名称基本图的个数特征点的个数
图（1）17
图（2）212
图（3）317
图（4）4a
………
图（n）nb
（1）写出表中a的值是：
 
；
（2）猜想：在图（n）中，特征点的个数b的值是：
 
（用含n的代数式表示）．
计算：
（1）
3
3
-(
3
)2+(π+
3
)0-
27
+|
3
-2|．
（2）(
1
3
27
-
24
-3
2
3
)•
12

（3）已知a=2+
3
，b=2-
3
，试求
a
b
-
b
a
的值．
小明同学在一条南北走向的公路上晨练，跑步情况记录如下：（向北为正，单位：m）：500，-400，-700，
800，小明同学跑步的总路程为（　　）
A、800mB、200m
C、2400mD、-200m
李强靠勤工俭学的收入维持上大学费用，表中是李强某一周的收支情况表，（单位：元）：
星期一二三四五六日
收入+15+180+160+25+24
支出10 14138101415 
（1）到这个周末，李强有多少节余？
（2）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有多少节余？
（3）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算）至少有多少收入才能维持正常开支？
如图，⊙O中，AB=AC，∠C=70°，则∠A=
 
．
若一个数的算术平方根等于它的本身，这个数是（　　）
A、1B、0C、-1D、0或1
计算
1
2
（m3-2m2+4m）-[-
1
4
（2m3+4m2-28）]的差．

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