题目内容
(1)实践操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(不写作法,保留作图痕迹);
①作∠BAM的平分线AN;
②作AB边上的中线CD,并延长CD交AN于点E;
(2)数学思考:由(1)可得线段AE与边BC的数量关系和位置关系分别是
考点:作图—复杂作图
专题:
分析:(1)利用直尺和圆规即可直接作出;
(2)根据等腰三角形的两底角相等,以及三角形的外角的性质可以证明∠EAB=∠B,则AE∥BC,然后证明△AED≌△BCD即可证得AE=BC.
(2)根据等腰三角形的两底角相等,以及三角形的外角的性质可以证明∠EAB=∠B,则AE∥BC,然后证明△AED≌△BCD即可证得AE=BC.
解答:解:(1)
;
(2)线段AE与边BC的数量关系和位置关系分别是:AE∥BC,且AE=BC.
(2)线段AE与边BC的数量关系和位置关系分别是:AE∥BC,且AE=BC.
点评:本题考查了尺规作图、等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确作出图形是关键.
练习册系列答案
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