题目内容
10．某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对于在公共场所吸烟的态度（分三类：A表示主动制止；B表示反感但不制止；C表示无所谓）进行了问卷调查，根据调查结果分别绘制了如下两个统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题（1）图1中：“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少？
（2）这次被调查的市民有多少人？
（3）补全条形统计图．
分析 （1）利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数；
（2）利用吸烟的人数除以对应的百分比即可；
（3）利用总人数乘以对应的比例即可求解．
解答 解：（1）“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是：360°×（1-85%）=54°；
（2）这次被调查的市民人数是：（80+60+30）÷85%=200（人）；
（3）表示B态度的吸烟人数是：200-（80+60+30+8+12）=10（人），补图如下：
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，难度不大．
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20．关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=3m}\\{x-y=9m}\end{array}\right.$的解是方程3x-2y=25的一个解，那么m的值是（ ）
| A． | 2 | B． | -1 | C． | 1 | D． | -2 |
如图，在△ABC中，∠B=90°，∠A=30°，DE是斜边AC的垂直平分线，分别交AB，AC于点D，E，若BC=2$\sqrt{3}$，则DE=2．
19．
某中学积极开展跳绳锻炼，一次体育测试后，体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数，列出了频数分布表和频数分布直方图，如图：
（1）补全频数分布表和频数分布直方图．
（2）表中组距是20次，组数是7组．
（3）跳绳次数在100≤x＜140范围的学生有31人，全班共有50人．
（4）若规定跳绳次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？
某中学积极开展跳绳锻炼，一次体育测试后，体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数，列出了频数分布表和频数分布直方图，如图：| 次数 | 频数 |
| 60≤x＜80 | 2 |
| 80≤x＜100 | 4 |
| 100≤x＜120 | 18 |
| 120≤x＜140 | 13 |
| 140≤x＜160 | 8 |
| 160≤x＜180 | 4 |
| 180≤x＜200 | 1 |
（2）表中组距是20次，组数是7组．
（3）跳绳次数在100≤x＜140范围的学生有31人，全班共有50人．
（4）若规定跳绳次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？