题目内容
6．计算：（1）x2（x-1）
（2）（a+2b）（2a-b）
（3）3a2•a4-（2a3）2
（4）（2m+n）2．
分析 （1）根据单项式乘多项式可以解答本题；
（2）根据多项式乘多项式可以解答本题；
（3）根据同底数幂的乘法可以解答本题；
（4）根据完全平方公式可以解答本题．
解答 解：（1）x2（x-1）
=x3-x；
（2）（a+2b）（2a-b）
=2a2-ab+4ab-2b2
=2a2+3ab-2b2；
（3）3a2•a4-（2a3）2
=3a6-4a6
=-a6；
（4）（2m+n）2
=4m2+4mn+n2．
点评 本题考查整式的混合运算，解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法．
练习册系列答案
相关题目
18．
我校在12月刚刚举办了初一初二年级的青春艺术节，高质量的表演引起了极大的反响，重庆演艺集团决定后期在八中开展“高雅艺术进学校”的宣传活动，活动有A．唱歌、B．舞蹈、C．绘画、D．演讲四项宣传方式．学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么？”在某年级学生中进行随机抽样调查（四个选项中必须且只选一项），根据调查统计结果，绘制了两种不完整的统计图表：
（1）本次抽查的学生共300人，a=90，并将条形统计图补充完整；
（2）如果学校学生有1800人，请你估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人？
（3）学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示，请用列表法或画树状图的方法求某班所抽到的方式恰好是“唱歌”“舞蹈”的概率．
我校在12月刚刚举办了初一初二年级的青春艺术节，高质量的表演引起了极大的反响，重庆演艺集团决定后期在八中开展“高雅艺术进学校”的宣传活动，活动有A．唱歌、B．舞蹈、C．绘画、D．演讲四项宣传方式．学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么？”在某年级学生中进行随机抽样调查（四个选项中必须且只选一项），根据调查统计结果，绘制了两种不完整的统计图表：| 选项 | 方式 | 百分比 |
| A | 唱歌 | 35% |
| B | 舞蹈 | a |
| C | 绘画 | 25% |
| D | 演讲 | 10% |
（2）如果学校学生有1800人，请你估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人？
（3）学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示，请用列表法或画树状图的方法求某班所抽到的方式恰好是“唱歌”“舞蹈”的概率．
如图，直线y1=-2x+1与直线y2=x-5交于点A