题目内容

【题目】著名数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则.”

阅读下列两则材料,回答问题

材料一:平方运算和开方运算是互逆运算,如:a2±2ab+b2=(a±b)2,那么=|a±b|,那么如何将双重二次根式(a>0,b>0,a±2>0)化简呢?如能找到两个数m,n(m>0,n>0),使得(2+()2=a即m+n=a,且使即mn=b,那么a±2=()2+()2±2=(2

∴==|,双重二次根式得以化简.

例如化简:.∵3=1+2且2=1×2,∴3+2=()2+()2+2,

∴==1+.

材料二:在直角坐标系xoy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′)出如下定义:若y′=,则称点Q为点P的“横负纵变点”例如,点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(﹣2,5)的“横负纵变点”为(﹣2,﹣5)

问题:

(1)请直接写出点(﹣3,﹣2)的“横负纵变点”为   ;化简=   ;

(2)点M为一次函数y=﹣x+1图象上的点,M′为点M的横负纵变点,已知N(1,1),若M′N=,求点M的坐标;

(3)已知b为常数且1≤b≤2,点P在函数y=﹣x2+16(+)(﹣7≤x≤a)的图象上,其“横负纵变点”的纵坐标y′的取值范围是﹣32<y′≤32,若a为偶数,求a的值.

【答案】(1)(﹣3,2);﹣;(2)当a≥0时,M'(3,﹣2);当a<0时,M'(﹣1,﹣2);(3)a=4或a=6

【解析】

(1)﹣3<0,得到(﹣3,﹣2)的“横负纵变点”为(﹣3,2);==﹣;

(2)设点M(a,1﹣a),当a≥0时,M'(a,1﹣a),M'(3,﹣2);当a<0时,M'(a,a﹣1),M'(﹣1,﹣2);

(3)=+1+1﹣=2,令y'=,当﹣7≤x<0时,﹣32<y'≤17,当x≥0时,y'≤32,即可求出a.

解:(1)∵﹣3<0,根据“横负纵变点”的定义,

∴(﹣3,﹣2)的“横负纵变点”为(﹣3,2);

==﹣;

故答案为:(﹣3,2);﹣;

(2)设点M(a,1﹣a),

当a≥0时,M'(a,1﹣a),

∵N(1,1),M′N=,

∴(1﹣a)2+a2=13,

∴a=3或a=﹣2(舍),

∴M'(3,﹣2);

当a<0时,M'(a,a﹣1),

∵N(1,1),M′N=,

∴(1﹣a)2+(2﹣a)2=13,

∴a=﹣1或a=4(舍),

∴M'(﹣1,﹣2);

(3)∵1≤b≤2,∴0≤b﹣1≤1,

∵=+1+1﹣=2,

∴y=﹣x2+32,

∴y'=,

当﹣7≤x<0时,﹣32<y'≤17;

当x≥0时,y'≤32;

令﹣x2+32=17,解得x1=或x2=﹣(舍);

令﹣x2+32=﹣32,解得x1=8或x2=﹣8(舍);

∴≤a<8,

∵a是偶数,

∴a=4或a=6.

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