题目内容
已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等,小研将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度![]()
彼此对准后,发现甲尺的刻度![]()
会对准乙尺的刻度![]()
,如图1所示,若今将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度![]()
会对准乙尺的刻度![]()
,如图2所示,则此时甲尺的刻度![]()
会对准乙尺的刻度是( )
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A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
练习册系列答案
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(本题8分)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,张老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
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图1
“数与代数”内容 | 课时数 |
数与式 | 67 |
方程(组)与不等式(组) |
|
函数 | 44 |
图2
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(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为_______度;
(2)图2、图3中的
,
;
(3)在60课时的总复习中,张老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?