题目内容
16.(1)线段MN的长度为1.6cm;(只写结果,不写过程)
(2)若C是直线AB上的一点时,求线段MN的长度.
分析 (1)根据M是AB的中点,求出BM,再根据N是BC的中点求出NB的长度,再利用MN=BM-BN即可求出MN的长度;
(2)要进行分类讨论,点C在A的两侧解法不同.
解答 解:(1)∵由AB=8,M是AB的中点,
∴AM=BM=4,
又∵AC=3.2,
∴CB=AB-AC=8-3.2=4.8(cm).
∵N是BC的中点,
∴NB=2.4,
∴MN=BM-BN=4-2.4=1.6(cm).
故答案为1.6cm.
(2)①当点C在线段AB上时,结果如(1);
②当点C在线段BA的延长线上时,
CB=AB+AC=8+3.2=11.2(cm),
∵AB=8,M是AB的中点,
∴AM=BM=4,
∵N是BC的中点,
∴NB=5.6,
∴MN=BN-BM=5.6-4=1.6(cm),
综上可知,MN=1.6cm,
故答案为1.6cm.
点评 本题前两问主要根据题中图形得到各线段之间的关系,求出MN的长度,而第三问要分情况讨论,M在AB不同侧时有不同的情况,分析各情况得到MN的表达式.
练习册系列答案
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6.
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠1=∠2,∠ADE=$\frac{1}{2}$∠EDB,则∠DEB=( )
| A. | 36° | B. | 54° | C. | 60° | D. | 72° |