题目内容
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
考点:一次函数的应用
专题:
分析:①由函数图象数据可以求出甲的速度,再由追击问题的数量关系建立方程就可以求出乙的速度;
②由函数图象的数据由乙到达终点时走的路程-甲走的路程就可以求出结论;
③乙或甲行驶的路程就是乙追上甲时,两人距A地的距离;
④求出乙到达终点的路程就是A,B两地距离.
②由函数图象的数据由乙到达终点时走的路程-甲走的路程就可以求出结论;
③乙或甲行驶的路程就是乙追上甲时,两人距A地的距离;
④求出乙到达终点的路程就是A,B两地距离.
解答:解:①由题意,得
甲的速度为:12÷4=3千米/时;
设乙的速度为a千米/时,由题意,得
(7-4)a=3×7,
解得:a=7.故①错误;
②乙到终点时甲、乙相距的距离为:
(9-4)×7-9×3=8千米,故②错误;
③当乙追上甲时,两人距A地距离为:
7×3=21千米.故③正确;
④A,B两地距离为:
7×(9-4)=35千米,故④错误.
综上所述:正确的是③.
故选A.
甲的速度为:12÷4=3千米/时;
设乙的速度为a千米/时,由题意,得
(7-4)a=3×7,
解得:a=7.故①错误;
②乙到终点时甲、乙相距的距离为:
(9-4)×7-9×3=8千米,故②错误;
③当乙追上甲时,两人距A地距离为:
7×3=21千米.故③正确;
④A,B两地距离为:
7×(9-4)=35千米,故④错误.
综上所述:正确的是③.
故选A.
点评:本题考查了一次函数的图象的运用,一次函数的性质的运用,行程问题的追击题型的等量关系的运用,一元一次方程的运用,解答时分析清楚函数图象的数据之间的关系是关键.
练习册系列答案
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若最简二次根式
与
可以合并,则a,b的值分别是( )
| 4a+3b |
| b+1 | 2a-b+6 |
| A、a=2,b=2 |
| B、a=2,b=1 |
| C、a=1,b=1 |
| D、a=1,b=2 |