题目内容
10.下列关于分式的判断,正确的是( )| A. | 当x=2时,$\frac{x+1}{x-2}$的值为零 | |
| B. | 无论x为何有理数,$\frac{3}{{x}^{2}+1}$的值为正数 | |
| C. | 无论x为何值,$\frac{3}{x+1}$的值不可能为正数 | |
| D. | 当x≠3时,$\frac{x-3}{x}$有意义 |
分析 根据分式为零的条件和分式有意义的条件进行分析判断.
解答 解:A、当x=2时,分母x-2=0,分式无意义,故本选项错误;
B、因为x2+1≥1,所以无论x为何有理数,$\frac{3}{{x}^{2}+1}$的值为正数,故本选项正确;
C、当x+1<0即x<-1时,$\frac{3}{x+1}$<0,故本选项错误;
D、当x≠0时,$\frac{x-3}{x}$有意义,故本选项错误;
故选:B.
点评 本题考查了分式有意义的条件和分式的值为零的条件.分式有意义的条件是分母不等于0.分式值是0的条件是分子是0,分母不是0.
练习册系列答案
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20.
如图,AB=AC,AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,且BC=AD,下列结论中:①△BCD是等腰三角形;②BD平分∠ABC;③∠C=72°;④图中共有3个等腰三角形,其中正确的有( )
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
1.若$\frac{a}{b}$=$\frac{5}{3}$,则$\frac{b}{a-b}$的值等于( )
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
5.下列说法:①全等图形的形状相同、大小相等;②三边对应相等的两个三角形全等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长、面积分别相等,其中正确的说法为( )
| A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
15.已知抛物线y=a(x+3)2+c上有两点(x1,y1)和(x2,y2),若|x1+1|>|x2+1|,则下列结论一定成立的是( )
| A. | y1+y2>0 | B. | y1-y2>0 | C. | a(y1-y2)>0 | D. | a(y1+y2)>0 |
2.下列命题中真命题的个数是( )
①斜边中线和一个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等;
②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;
③在圆中,平分弦的直径垂直于弦;
④平行于同一条直线的两直线互相平行.
①斜边中线和一个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等;
②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;
③在圆中,平分弦的直径垂直于弦;
④平行于同一条直线的两直线互相平行.
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
19.下列说法正确的是( )
| A. | -a是负数 | B. | 若a+b=0,则a,b互为相反数 | ||
| C. | $\frac{{x}^{2}y}{4}$不是整式 | D. | -$\frac{2a{b}^{2}}{3}$的系数是-2,次数是3 |
20.如图,圆锥的侧面展开图是半径为4,圆心角为90°的扇形,则该圆锥的底面周长为( )

| A. | π | B. | 2π | C. | 8π | D. | 16 |