题目内容
13.下面是小林做的4道作业题:(1)2ab+3ab=5ab;(2)2ab-3ab=-1;(3)2ab•3ab=6ab;(4)2ab÷3ab=$\frac{2}{3}$.做对一题得2分,则他共得到( )| A. | 2分 | B. | 4分 | C. | 6分 | D. | 8分 |
分析 先根据整式运算的性质和法则找出其中正确的式子,再根据做对一题得2分,即可求出共得到的分数.
解答 解:(1)2ab+3ab=5ab,正确;
(2)2ab-3ab=-ab,正确;
(3)2ab•3ab=6a2b2,故本选项错误;
(4)2ab÷3ab=$\frac{2}{3}$,正确,
则他共得到的分数是:
2×3=6(分).
故选C.
点评 此题考查了整式的运算,关键是根据整式运算的性质和法则对四个式子进行判断,要能熟练掌握有关公式.
练习册系列答案
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4.下列一次函数中,随着增大而减小而的是( )
| A. | y=3x | B. | y=3x-2 | C. | y=-3x-2 | D. | y=3+2x |
1.一组数据2,x,4,3,3的平均数是3,则这组数据的众数、方差分别是( )
| A. | 2,0.4 | B. | 3,0.2 | C. | 3,0.4 | D. | 3,2 |
5.
当前,“校园ipad现象已经受到社会的广泛关注,某教学兴趣小组对”“是否赞成中学生带手机进校园”的问题进行了社会调查.小文将调查数据作出如下不完整的整理:
频数分布表
(1)请求出共调查了多少人;并把小文整理的图表补充完整;
(2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?
(3)若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.
频数分布表
| 看法 | 频数 | 频率 |
| 赞成 | 5 | 0.1 |
| 无所谓 | 5 | 0.1 |
| 反对 | 40 | 0.8 |
(2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?
(3)若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.