题目内容
4．不等式-3x-10≤0的解是x≥-$\frac{10}{3}$．分析 移项，然后系数化成1即可求解．
解答 解：移项，得-3x≤10，
系数化成1得x≥-$\frac{10}{3}$．
故答案是：x≥-$\frac{10}{3}$．
点评 本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．
解不等式要依据不等式的基本性质：
（1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；
（2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；
（3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．
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14．在平面直角坐标系中，已知O是原点，四边形ABCD是长方形，A，B，C的坐标分别为A（-3，1），B（-3，3），C（2，3）．
（1）求D点坐标；
（2）将长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移，2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各是多少？
请将（1）（2）中的答案直接填入下表：
（3）平移（2）中长方形ABCD，几秒钟后△OBD的面积等于长方形ABCD的面积．
（1）求D点坐标；
（2）将长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度水平向右平移，2秒钟后所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标各是多少？
请将（1）（2）中的答案直接填入下表：
| 点 | D | A1 | B1 | C1 | D1 |
| 坐标 |
19．为了了解某校七年级考数学科各分数段成绩分布情况，从中抽取200名考生的段考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是（ ）
| A． | 200 | |
| B． | 被抽取的200名学生 | |
| C． | 被抽取的200名考生的段考数学成绩 | |
| D． | 某校七年级段考数学成绩 |
如图，已知AB∥CD，直线MN分别交AB，CD于点M，N，NG平分∠MND，若∠1=70°，求∠2的度数．
如图，直线a∥b，被直线c所截，已知∠1=70°，那么∠2的度数为110°．