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在扇形统计图中,所有扇形的百分率的总和等于
________
.
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20、某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有
50
人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是
40%
,等级C对应的圆心角的度数为
72°
;
(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有
595
人.
20、某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制成了表格和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)补全下表:
初三学生人数
步行人数
骑车人数
乘公交车人数
其他方式人数
60
(2)在扇形统计图中,“步行”对应的圆心角的度数为
72
°.
某校九(1)班所有学生参加2013年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)九(1)班参加体育测试的学生有
50
50
人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是
40%
40%
,等级C对应的圆心角的度数为
72°
72°
;
(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到等级A和等级B的学生共有
595
595
人.
某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,共开设了排球、篮球、羽毛球、体操四项体育活动课.全校每个学生都可根据自己的爱好任选其中一项,体育老师在所有学生的报名中,随机抽取了部分学生的报名情况进行了统计,并将结果整理后绘制了如下两幅不完整的统计图:
根据以上统计图解答:
(1)体育老师随机抽取了
400
400
名学生,并将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,求出“排球”部分所对应的圆心角的度数并补全扇形统计图;
(3)若学校一共有1200名学生,请估计该校报名参加“篮球”这一项目的人数.
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