题目内容
8．计算：（-$\frac{1}{2}$）-（-3$\frac{1}{4}$）+（+2$\frac{3}{4}$）-（+6$\frac{1}{2}$）=-1．分析 把减法改为加法，化简后分类计算即可．
解答 解：原式=-$\frac{1}{2}$+3$\frac{1}{4}$+2$\frac{3}{4}$-6$\frac{1}{2}$
=-7+6
=-1．
故答案为：-1．
点评 此题考查有理数的加减混合运算，掌握减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数是解决问题的前提．
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18．某校七、八年级举行科普知识竞赛，两年级参赛人数相等．初赛共10道选择题，满分为100分．初赛结束后，经过统计绘制如下尚不完整的统计图表．
七年级成绩统计表
（1）在图1中，“100分”所在的扇形圆心角等于36°．
（2）请你将图2的统计图补充完整．
（3）经计算，八年级的平均分是80分、中位数是80分、请你写出七年级的平均分、中位数；并从平均分、中位数的角度分析哪个年级的成绩较好？
（4）若七、八年级各选3人参加复赛，请你分析，哪个年级的实力更强一些．
七年级成绩统计表
| 分数 | 70分 | 80分 | 90分 | 100分 |
| 人数 | 6 | 1 | 0 | 3 |
（1）在图1中，“100分”所在的扇形圆心角等于36°．
（2）请你将图2的统计图补充完整．
（3）经计算，八年级的平均分是80分、中位数是80分、请你写出七年级的平均分、中位数；并从平均分、中位数的角度分析哪个年级的成绩较好？
（4）若七、八年级各选3人参加复赛，请你分析，哪个年级的实力更强一些．
13．已知直角三角形的一条斜边和直角边恰为方程x2-5x+6=0的解．则此直角三角形的面积为（ ）
| A． | $\sqrt{5}$ | B． | $\frac{\sqrt{5}}{4}$ | C． | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D． | $\sqrt{3}$ |