题目内容

18.某校七、八年级举行科普知识竞赛,两年级参赛人数相等.初赛共10道选择题,满分为100分.初赛结束后,经过统计绘制如下尚不完整的统计图表.
七年级成绩统计表
分数70分80分90分100分
人数6103

(1)在图1中,“100分”所在的扇形圆心角等于36°.
(2)请你将图2的统计图补充完整.
(3)经计算,八年级的平均分是80分、中位数是80分、请你写出七年级的平均分、中位数;并从平均分、中位数的角度分析哪个年级的成绩较好?
(4)若七、八年级各选3人参加复赛,请你分析,哪个年级的实力更强一些.

分析 (1)根据扇形统计图求出“100分”所在的扇形圆心角的度数即可;
(2)求出70分的人数,补全条形统计图即可;
(3)求出七年级的平均分与中位数,比较即可;
(4)求出七、八年级前三名的总分,比较即可.

解答 解:(1)“100分”所在的扇形圆心角=360°-144°-108°-72°=36°;
(2)70分的人数=10-1-2-3=4,
则统计图为:
(3)七年级的平均分=$\frac{70×6+80×1+100×3}{10}$=80分,
中位数为70分;
(4)七年级前三名的总分=300分,八年级前三名的总分280分,
所以七年级的实力更强一些.

点评 本题考查的是条形统计图、扇形统计图、加权平均数和中位数的知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.

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