题目内容
(2010•溧水县二模)某水果销售商以4元/kg的价格购进某种水果500kg,最初定价5元/kg开始出售,销售过程中三次降价,直至全部售完.信息一:下表表示以各种不同售价卖出的水果质量:
| 售价(元•㎏) | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 |
| 售出水果质量(㎏) | 200 | 100 | 100 | 100 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求A点坐标;
(2)求线段AB表示的w与x之间的函数关系式;
(3)解释线段BC表示的实际意义;
(4)求水果销售商售完水果后的销售利润.
【答案】分析:(1)先求出A点对应利润值进而求出A点的坐标;
(2)求出B点坐标,再根据A、B两点求出线段AB表示的w与x之间的函数关系式;
(3)考查学生的读图能力;
(4)根据图象D点的纵坐标即为水果销售商售完水果后的销售利润,或者分别求出每个阶段的利润后进行加总.
解答:解:(1)当销售量为200kg时,利润w=200×(5-4)=200元
∴点A的坐标为(200,200)(1分)
(2)由题意可得:
当销售量为300kg时,利润w=200+(300-200)×(4.5-4)=250元
∴点B的坐标分别为(300,250)(2分)
设线段AB表示的w与x之间的函数关系为:w=kx+b
则有:
,解得:
(4分)
∴w与x之间的函数关系为:w=0.5x+100(5分)
(3)线段BC表示:此时出售100kg水果,总利润没有增加(7分)
说明:说出其它类似的意义即可得分
(4)该水果批发商售完水果后的利润为:
w=200×(5-4)+100×(4.5-4)+100×(4-4)+100×(3.5-4)=200元(9分)
说明:此问学生可能采取求CD段的函数关系式,再代入求值,此法若正确即可得分,若过程错误,结果正确可得(1分).
点评:本题考查的是用一次函数解决实际问题,重点考查了对函数图象的理解分析能力.
(2)求出B点坐标,再根据A、B两点求出线段AB表示的w与x之间的函数关系式;
(3)考查学生的读图能力;
(4)根据图象D点的纵坐标即为水果销售商售完水果后的销售利润,或者分别求出每个阶段的利润后进行加总.
解答:解:(1)当销售量为200kg时,利润w=200×(5-4)=200元
∴点A的坐标为(200,200)(1分)
(2)由题意可得:
当销售量为300kg时,利润w=200+(300-200)×(4.5-4)=250元
∴点B的坐标分别为(300,250)(2分)
设线段AB表示的w与x之间的函数关系为:w=kx+b
则有:
∴w与x之间的函数关系为:w=0.5x+100(5分)
(3)线段BC表示:此时出售100kg水果,总利润没有增加(7分)
说明:说出其它类似的意义即可得分
(4)该水果批发商售完水果后的利润为:
w=200×(5-4)+100×(4.5-4)+100×(4-4)+100×(3.5-4)=200元(9分)
说明:此问学生可能采取求CD段的函数关系式,再代入求值,此法若正确即可得分,若过程错误,结果正确可得(1分).
点评:本题考查的是用一次函数解决实际问题,重点考查了对函数图象的理解分析能力.
练习册系列答案
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(
)
| 第一场 | 第二场 | 第三场 | 第四场 | 第五场 | |
| 小冬 | 10 | 13 | 9 | 8 | 10 |
| 小夏 | 12 | 2 | 13 | 21 | 2 |
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
| 小冬 | 10 | 10 | 2.8 | |
| 小夏 | 10 | 12 | 32.4 |
(3)若小冬的下一场球赛得分是11分,则在小冬得分的四个统计量中(平均数、中位数、众数与方差)哪些发生了改变,改变后是变大还是变小?(只要回答是“变大”或“变小”)
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