题目内容
20．若（3x+2y-10）0无意义，且2x+y=5．求x+y的值．分析 首先利用零指数无意义的条件，进而结合已知求出答案．
解答 解：∵（3x+2y-10）0无意义，
∴3x+2y-10=0①，
又∵2x+y=5②，
∴①-②得：3x+2y-10-（2x+y-5）=0，
则x+y=5．
点评 此题主要考查了零指数以及整式加减运算，利用整体思想求出是解题关键．
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10．以下语句中的数据是近似数的是（ ）
| A． | 六年级上册数学课本共有158页 | B． | 某同学的体重约是67千克 | ||
| C． | 1纳米等于1毫米的一百万分之一 | D． | 小明收集了9片树叶 |
11．化简$\frac{5x}{20xy}$的结果是（ ）
| A． | $\frac{1}{4}$ | B． | $\frac{1}{4x}$ | C． | $\frac{1}{4y}$ | D． | 4y |
15．
如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠，点D、C分别落在点D′、C′处，若∠1=56°，则∠DEF的度数是（ ）
如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠，点D、C分别落在点D′、C′处，若∠1=56°，则∠DEF的度数是（ ）| A． | 56° | B． | 62° | C． | 68° | D． | 124° |
5．（$\sqrt{2}$+1）2（$\sqrt{2}$-1）的值为（ ）
| A． | $\sqrt{2}$+1 | B． | 3（$\sqrt{2}$-1） | C． | 1 | D． | -1 |
