题目内容
为了解某校九年级男生的体能情况，体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试，并对成绩进行了统计，绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图．
（1）本次抽测的男生有 人，抽测成绩的众数是 ；
（2）请你将图2的统计图补充完整；
（3）若规定引体向上5次以上（含5次）为体能达标，则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标？
（4）如果你是该校分管体育工作的副校长，根据以上信息，如何开展下一阶段的体育教学工作？
（1）本次抽测的男生有
（2）请你将图2的统计图补充完整；
（3）若规定引体向上5次以上（含5次）为体能达标，则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标？
（4）如果你是该校分管体育工作的副校长，根据以上信息，如何开展下一阶段的体育教学工作？
考点：频数（率）分布直方图,用样本估计总体,扇形统计图
专题：
分析：（1）根据4次的有10人，占20%，据此即可求得总人数，然后求得5次的人数，根据众数的定义即可求得众数；
（2）根据（1）的结果即可作出图形；
（3）利用350乘以对应的比例即可求解；
（4）只要提的意见合理即可，答案不唯一．
（2）根据（1）的结果即可作出图形；
（3）利用350乘以对应的比例即可求解；
（4）只要提的意见合理即可，答案不唯一．
解答：解：（1）抽测的总人数是：10÷20%=50（人），
次数是5次的人数是：50-4-10-14-6=16（人），
则众数是：5次；
（2）
（3）该校350名九年级男生中估计能达标的人数是：350×
=252（人）；
（4）增加学生体育锻炼的时间，适当增加锻炼的强度．
次数是5次的人数是：50-4-10-14-6=16（人），
则众数是：5次；
（2）
（3）该校350名九年级男生中估计能达标的人数是：350×
| 16+14+6 |
| 50 |
（4）增加学生体育锻炼的时间，适当增加锻炼的强度．
点评：本题用到的知识点是：频率=频数÷总数，用样本估计整体让整体×样本的百分比即可．
练习册系列答案
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| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |