题目内容
16.小茜同学用三角形全等知识测量A、B两点间的距离时,先在平面上选取一点C,可以直接到达点A、点B,且使BC⊥AB.再延长BC至点D,使BC=CD,过点D作AB的平行线与AC的延长线交于点E,于是她测出DE的长为16cm,则认为A、B两点间的距离为16cm,小茜同学这样做的数学道理是( )| A. | AAS | B. | SAS | C. | ASA | D. | SSS |
分析 根据题意画出图形,再利用“角边角”,就可以判断两个三角形全等.
解答
解:如图所示:由题意可得:BC=DC,∠B=∠CDE,
在△BAC和△EDC中
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠ABC=∠EDC}\\{BC=DC}\\{∠BCA=∠DCE}\end{array}\right.$,
∴△BAC≌△EDC(ASA).
故选:C.
点评 本题考查了全等三角形的应用;在测量长度或者角度问题中,如果不能直接到达,可以构造全等三角形,利用对应边(角)相等,来解决问题.
练习册系列答案
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6.多项式2x2y2-3xy2+$\frac{3}{4}$的次数和项数分别是( )
| A. | 5,3 | B. | 5,2 | C. | 2,3 | D. | 4,3 |