Question

某县为了了解2013年初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A．读普通高中； B．读职业高中； C．直接进入社会就业； D．其它）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（a）、（b）．
请问：

（1）该县共调查了

 

名初中毕业生；
（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；
（3）若该县2013年初三毕业生共有5×10³人，请估计该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数．

Answer 1

考点：条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图

专题：

分析：（1）用类别A的人数除以类别A所占的百分比即可求出总数，
（2）用总数乘以类别为B的人数所占的百分比，用类别为C的人数除以总数，再画图即可，
（3）用该县2013年初三毕业生总数乘以读普通高中的学生所占的百分比即可．

解答：解；（1）该县共调查了40÷40%=100名初中毕业生；
故答案为：100；
（2）类别为B的人数是100×30%=30（人），类别为C的人数所占的百分比是

25

100

×100%=25%，
画图如下；

（3）若该县2013年初三毕业生共有5×10³人，
则该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数是5×10³×40%=2000（人），
答；该县今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数是2000人．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．