题目内容
9.学校为了解学生“自主学习、合作交流”的情况,对八年级各班部分同学进行了一段时间的跟踪调査,将调查结果(A:特别好; B:较好; C:一般; D:较差)绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次跟踪调查的学生有20人;扇形统计图中,D类所占圆心角为36度;
(2)补全条形统计图;
(3)如果该校八年级共有学生360人,试估计A类学生大约有多少人?
分析 (1)根据B类的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数乘以C类所占的百分比求出C类的人数,再用总人数减去A、B、C类的人数,求出D类的人数,从而求出D类所占的圆心角度数;
(2)根据(1)求出的人数,从而补全统计图;
(3)用该校八年级的总人数乘以A类学生所占的百分比即可.
解答 解:(1)此次跟踪调查的学生有$\frac{10}{50%}$=20(人);
C类的人数有:20×25%=5(人),
D类的人数有:20-3-10-5=2(人),
则D类所占圆心角度数为:360°×$\frac{2}{20}$=36°;
故答案为:20,36;
(2)根据(1)得:C类的人数有5人,D类的人数有2人,补图如下:![]()
(3)根据题意得:
$\frac{3}{20}$×360=54(人),
答:A类学生大约有54人.
点评 本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
练习册系列答案
相关题目
17.
如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从点A出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→…,白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→…,并且都遵循如下规则:所爬行的第n+2与第n条棱所在的直线必须是既不平行也不相交(其中n是正整数).那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2013条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是( )
| A. | 0 | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
4.
如图,点E和点F分别是正方形ABCD的边AB、DC上的两个动点,EF∥BC,点E从点A向点B匀速运动,设四边形EBCF的面积为s,两点运动的时间为t,则图中能较好反映s与t的函数关系的图象是( )
| A. | B. | C. | D. |
14.下列说法错误的是( )
| A. | “打开电视,正在播放新闻节目”是随机事件 | |
| B. | 为了解某种节能灯的使用寿命,选择全面调查 | |
| C. | 频数折线图能清楚的反映事物的变化情况,显示数据变化趋势 | |
| D. | 2016年我市有5.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这5.6万名考生的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是这200名考生的数学成绩 |
1.
把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上,如图所示,则这个不等式组可能是( )
| A. | x>4,x≤1 | B. | x<4,x≥-1 | C. | x>4,x>-1 | D. | x≤4,x>-1 |