题目内容
1．
将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置，已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）| A． | 30° | B． | 45° | C． | 50° | D． | 60° |
分析 根据平角的定义即可得出∠3的度数，再根据平行线的性质，即可得到∠2的度数．
解答 
解：∵∠1=30°，
∴∠3=180°-90°-30°=60°，
由平行线的性质，可得∠2=∠3=60°，
故选：D．
点评 本题主要考查了平行线的性质的运用，解题时注意：两直线平行，同位角相等．
练习册系列答案
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12．
某学校拟建一间矩形活动室，一面靠墙（墙足够长），中间用一道墙隔开，并在如图所示的三处各留1m宽的门，已知计划中的材料可建墙体（不包括门）总长为27m，建成后的活动室面积为75m2，求矩形活动室的长和宽，若设矩形宽为x，根据题意可列方程为（ ）
某学校拟建一间矩形活动室，一面靠墙（墙足够长），中间用一道墙隔开，并在如图所示的三处各留1m宽的门，已知计划中的材料可建墙体（不包括门）总长为27m，建成后的活动室面积为75m2，求矩形活动室的长和宽，若设矩形宽为x，根据题意可列方程为（ ）| A． | x（27-3x）=75 | B． | x（3x-27）=75 | C． | x（30-3x）=75 | D． | x（3x-30）=75 |
16．已知a=$\sqrt{2}$+1，b=$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$，则a，b的大小关系是（ ）
| A． | a＞b | B． | a=b | C． | a＜b | D． | 无法确定 |
6．若$\sqrt{x-3}$在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
| A． | x＞0 | B． | x＞3 | C． | x≤3 | D． | x≥3 |
13．
如图，直线a∥b，直线c分别与a，b相交于A，C两点，AC⊥AB于点A，AB交直线b于点B，若∠1=40°，则∠ABC的度数为（ ）
如图，直线a∥b，直线c分别与a，b相交于A，C两点，AC⊥AB于点A，AB交直线b于点B，若∠1=40°，则∠ABC的度数为（ ）| A． | 52° | B． | 50° | C． | 45° | D． | 40° |
10．当x（ ）时，分式$\frac{x+1}{1+\frac{4}{x+2}}$有意义．
| A． | 等于-2 | B． | 不等于-2 | C． | 等于-2或-6 | D． | ≠2和-6 |
