题目内容
【题目】如图,在正方形ABCD中,分别过顶点B,D作
交对角线AC所在直线于E,F点,并分别延长EB,FD到点H,G,使
,连接EG,FH.
(1)求证:四边形EHFG是平行四边形;
(2)已知:
,
,
,求四边形EHFG的周长.
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【答案】(1)见解析;(2)四边形EHFG的周长
.
【解析】
(1)根据正方形的性质证明
,再根据平行四边形的判定即可求解;
(2)连接BD,交EF于O,根据正方形的性质求得
,得到OF,OE,EF,FM,EM的长,过F作
于M,交EH的延长线于M,根据三角函数求出
,再根据勾股定理求出
,即可求出四边形的周长.
(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
,
∴
,
在
和
中,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
即
,
∵
,
∴四边形EHFG是平行四边形;
(2)如图,连接BD,交EF于O,
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∵四边形ABCD是正方形,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
中,
,
∴
,
∴
,
∵
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
,
过F作
于M,交EH的延长线于M,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
,
∴四边形EHFG的周长
.
练习册系列答案
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小静、小炳各6次跳绳成绩分析表
成绩 姓名 | 平均数 | 中位数 | 方差 |
小静 | 180 | 182.5 | 79.7 |
小炳 | 180 | a | 33 |
(1)根据统计图的数据,计算成绩分析表中a= ;
(2)结合以上信息,请你从两个不同角度评价这两位学生的跳绳水平.
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