题目内容
【题目】已知关于
的方程![]()
(1)求证:无论
为何值,方程总有实数根.
(2)设
,
是方程
的两个根,记
,S的值能为2吗?若能,求出此时
的值;若不能,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)
时,S的值为2
【解析】
(1)分两种情况讨论:①当k=1时,方程是一元一次方程,有实数根;②当k≠1时,方程是一元二次方程,所以证明判别式是非负数即可;
(2)由韦达定理得
,代入到
中,可求得k的值.
解:(1)①当
,即k=1时,方程为一元一次方程
,
∴
是方程的一个解.
②当
时,
时,方程为一元二次方程,
则
,
∴方程有两不相等的实数根.
综合①②得,无论k为何值,方程总有实数根.
(2)S的值能为2,根据根与系数的关系可得
![]()
∴![]()
,
即
,解得
,
∵方程有两个根,
∴
∴
应舍去,
∴
时,S的值为2
练习册系列答案
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![]()
(1)根据图示填写下表:
班级 | 中位数(分) | 众数(分) |
九(1) | 85 | |
九(2) | 100 |
(2)通过计算得知九(2)班的平均成绩为85分,请计算九(1)班的平均成绩.
(3)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好.
(4)已知九(1)班复赛成绩的方差是70,请计算九(2)班的复赛成绩的方差,并说明哪个班的成绩比较稳定?