题目内容
9.| A. | a+b>0 | B. | a-b>0 | C. | ab>0 | D. | $\frac{b}{a}$>0 |
分析 根据图示,可得:-2<b<-1,0<a<1,据此逐项判定即可.
解答 解:∵-2<b<-1,0<a<1,
∴a+b<0,
∴选项A不符合题意;
∵-2<b<-1,0<a<1,
∴a-b>0,
∴选项B符合题意;
∵-2<b<-1,0<a<1,
∴ab<0,
∴选项C不符合题意;
∵-2<b<-1,0<a<1,
∴$\frac{b}{a}$<0,
∴选项D不符合题意.
故选:B.
点评 此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.
练习册系列答案
相关题目
20.
如图,已知∠ACB是⊙O的圆周角,∠ACB=35°,则圆心角∠AOB是( )
| A. | 17.5° | B. | 35° | C. | 50° | D. | 70° |
1.
分别以直角三角形的三边为一边向外作正方形A、B、C的面积如图所示,则字母A所代表的正方形的面积为( )
| A. | 16 | B. | 12 | C. | 4 | D. | 2 |
18.下列式子合并同类项正确的是( )
| A. | 3x+5y=8xy | B. | 15ab-15ba=0 | C. | 3y2-y2=3 | D. | 7x3-6x2=x |
11.用配方法解一元二次方程x2-6x+5=0,此方程可化为( )
| A. | (x-3)2=4 | B. | (x-3)2=14 | C. | (x+3)2=4 | D. | (x+3)2=14 |