题目内容
5.(1)y=2x2(D);(2)y=$\frac{1}{2}$x2(C);
(3)y=-2x2(A);(4)y=-$\frac{1}{2}$x2(B);
(5)y=$\frac{1}{9}$x2(F);(6)y=-$\frac{1}{9}$x2(E)
分析 分两种情况作判断,分a>0和a<0分别判断二次项系数a的大小,根据|a|越大开口就越小作判断.
解答 解:因为2>$\frac{1}{2}$>$\frac{1}{9}$,-2<-$\frac{1}{2}$<-$\frac{1}{9}$
所以(1)y=2x2是抛物线D;(2)y=$\frac{1}{2}$x2是抛物线C;
(3)y=-2x2是抛物线A;(4)y=-$\frac{1}{2}$x2是抛物线B;
(5)y=$\frac{1}{9}$x2是抛物线F;(6)y=-$\frac{1}{9}$x2是抛物线E;
故答案为:(1)D,(2)C,(3)A,(4)B,(5)F,(6)E.
点评 本题考查了二次函数的系数a与开口大小的关系:明确二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小;当a>0时,a越大,开口越小;当a<0时,a越大,开口越大.
练习册系列答案
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10.毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究:
请写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.
| 名称及图形 几何点数层数 | 三角形数 | 正方形数 | 五边形数 | 六边形数 |
| 第一层几何点数 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 第二层几何点数 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 第三层几何点数 | 3 | 5 | 7 | 9 |
| … | … | … | … | … |
| 第六层几何点数 | 6 | 11 | 16 | 21 |
| … | … | … | … | … |
| 第n层几何点数 | n | 2n-1 | 3n-2 | 4n-3 |