题目内容
5.计算:(1)15+(-11)-2
(2)$\sqrt{16}-\sqrt{\frac{25}{4}}+|{-3}|$
(3)$(\frac{1}{7}-\frac{3}{8}+\frac{5}{28})×(-56)$
(4)$-{1^2}-\frac{3}{4}×[{-{3^2}×{{({-\frac{2}{3}})}^2}-2}]÷{({-1})^{2014}}$.
分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式利用算术平方根及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=15-11-2=15-13=2;
(2)原式=4-$\frac{5}{2}$+3=$\frac{9}{2}$;
(3)原式=-8+21-10=-18+21=3;
(4)原式=-1-$\frac{3}{4}$×(-6)÷1=-1+$\frac{9}{2}$=$\frac{7}{2}$.
点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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17.下列说法中,正确的是( )
| A. | 希望小学初一年级的367名同学中,至少有两个生日相同的概率是1 | |
| B. | 在投掷骰子时,连投两次点数相同的概率与连投两次点数都为1的概率相等 | |
| C. | 我们小组共8名同学,他们中肯定有两人在同一月过生日 | |
| D. | 一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖 |