题目内容
【题目】如图,己知
,以
为直径的
交
于点
,点
为弧
的中点,连接
交
于点
.且
.
(1)求证:
是
的切线;
(2)若
的半径为4,
,求
的长.
![]()
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
(1)连接AE,首先由圆周角定理的推论得出
,则有
,然后根据等腰三角形的性质和等量代换得出
,再利用圆周角定理的推论得出
,则有
,从而可证
,则结论可证;
(2)先结合勾股定理和锐角三角函数求出BC,AB,AF的长度,然后证明
,则有
,然后设
,
,在
中利用勾股定理即可求出x的值,进而可求出CE的长度.
(1)证明:连接
,
![]()
∵
是
的直径,
∴
,
∴
.
∵
,
∴
.
∵![]()
∴
.
∵
为弧
中点,
∴
,
∴
,
∴
.
∵
为直径,
∴
是
的切线.
(2)解: ∵
的半为4,
∴
.
∵
,
,
∴
,
,
∴
,
.
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
.
设
,
,
由勾股定理得:
,
解得
(负数舍去),
∴
.
【题目】钟南山院士在谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷(满分100分),社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:
收集数据
甲小区:80 85 90 95 90 95 90 65 75 100 90 70 95 90 80 80 90 95 60 100
乙小区:60 80 95 80 90 65 80 85 85 100 80 95 90 80 90 70 80 90 75 100
整理数据
成绩 小区 |
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甲小区 |
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|
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|
乙小区 |
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分析数据
数据名称 计量小区 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲小区 |
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乙小区 |
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应用数据
(1)填空:
=______,
=______;
(2)若乙小区共有1200人参与答卷,请估计乙小区成绩大于90分的人数;
(3)社区管理人员看完统计数据,认为甲小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握更好,请你写出社区管理人员的理由;为了更好地宣传新型冠状病毒肺炎防护知识,社区管理人员决定从甲、乙小区的4个满分试卷中随机抽取两份试卷对小区居民进行网络宣传讲解培训,请用列表格或画树状图的方法求出甲、乙小区各抽到一份满分试卷的概率.