题目内容
7.下列等式中,不成立的是( )| A. | $\frac{{{x^2}-{y^2}}}{x-y}$=x-y | B. | $\frac{{{x^2}-2xy+{y^2}}}{x-y}$=x-y | ||
| C. | $\frac{xy}{{{x^2}-xy}}=\frac{y}{x-y}$ | D. | $\frac{{{y^2}-{x^2}}}{xy}=\frac{y}{x}-\frac{x}{y}$ |
分析 根据分式的加减法,以及分式的基本性质,逐项判断即可.
解答 解:∵$\frac{{x}^{2}{-y}^{2}}{x-y}$=$\frac{(x+y)(x-y)}{x-y}$=x+y,
∴选项A不正确;
∵$\frac{{x}^{2}-2xy{+y}^{2}}{x-y}$=$\frac{{(x-y)}^{2}}{x-y}$=x-y,
∴选项B正确;
∵$\frac{xy}{{x}^{2}-xy}$=$\frac{y}{x-y}$,
∴选项C正确;
∵$\frac{{y}^{2}{-x}^{2}}{xy}$=$\frac{y}{x}$-$\frac{x}{y}$,
∴选项D正确.
故选:A.
点评 此题主要考查了分式的加减法,以及分式的基本性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.
练习册系列答案
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12.将正偶数按后面表格排成5列若干行后,根据图中的排列规律,2016应为( )
| 第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 | |
| 第1行 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 第2行 | 16 | 14 | 12 | 10 | |
| 第3行 | 18 | 20 | 22 | 24 | |
| 第4行 | 32 | 30 | 28 | 26 | |
| … | … | … | … | … |
| A. | 第251行,第1列 | B. | 第251行,第2列 | C. | 第252行,第1列 | D. | 第252行,第2列 |
19.下列各对数中,互为相反数的是( )
| A. | -(+5)和-5 | B. | -(-5)和5 | C. | (-$\frac{1}{2}$) 与-2 | D. | +|+8|和-(+8) |
16.
如图,已知⊙O的半径为5cm,弦AB的长为8cm,P是AB的延长线上一点,AP=10cm,则tan∠OPA等于( )
| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 2 | D. | $\frac{1}{2}$ |