搜索
题目内容
a
n
+(-a)
n
的值为
A.
2a
n
B.
0(n为奇数)或2a
n
(n为偶数)
C.
0
D.
0(n为偶数)或2a
n
(n为奇数)
试题答案
相关练习册答案
B
解析:
当n为奇数时,a
n
+(-a)
n
=a
n
-a
n
=0,当n为偶数时,a
n
+(-a)
n
=a
n
+a
n
=2a
n
练习册系列答案
培优提高班系列答案
全优训练单元过关系列答案
夺冠训练单元期末冲刺100分系列答案
新思维小冠军100分作业本系列答案
名师指导一卷通系列答案
期末小状元系列答案
同步学习目标与检测系列答案
师大名卷系列答案
挑战成功学业检测卷系列答案
阳光作业同步练习与测评系列答案
相关题目
12、在边长为1的正方形ABCD的边AB上取点P,边BC上取点Q,边CD上取点M,边AD上取点N.如果PM⊥QN,
求AP+AN+CQ+CM的值.
如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,2),且与x轴的正半轴相交于点A,点P、点Q在线段AB上,点M、N在线段AO上,且△OPM与△QMN是相似比为3:1的两个等腰直角三角形,
∠OPM=∠MQN=90°.试求:
(1)AN:AM的值;
(2)一次函数y=kx+b的图象表达式.
将一副三角板,按下列要求摆放:
(1)如图1.固定等腰直角三角板ABC,AO⊥BC,点O为垂足,另一个直角三角板DEF的直角顶点D与点O重合.现让三角板DEF绕点O旋转,保证DF,DE分别交AB、AC于点M、N.试探求AN:BM的值.
(2)交换两块三角板的位置(如图2).固定直角三角板ABC,AO⊥BC,点O为垂足,另一个等腰直角三角板DEF的直角顶点D于点O重合,DF、DE分别交AB、AC于点M、N,AN:BM的值又会如何变化?
(3)通过上述操作与探求,试想如果将三角板换成任意直角三角形,那么AN:BM的值有规律可循吗?
如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,AD⊥BC,点O是AD的中点,过O点的直线MN分别交线段AB和AC于点M,N,若AM:MB=3:5,则AN:NC的值是
3:1
3:1
.
如图,等腰△ABC中,∠C=20°,A
1
C=BC延长底边BA
1
;在腰A
1
C上取点D,在底边延长线上取点A
2
,使A
1
A
2
=A
1
D,得第一个等腰三角形A
1
A
2
D;再在A
2
D上取点D
1
,在底边延长线上取点A
3
,使A
2
D
1
=A
2
A
3
,得第二个等腰三角形A
2
A
3
D
1
…依次构造,直到第n个(n是正整数)等腰三角形A
n
A
n+1
D
n-1
,则∠A
n+1
A
n
D
n-1
的值是( )
A、80+20n
B、100+20(2n-1)
C、180°-
80°
2
n-1
D、200°-
80°
2
n-1
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案