题目内容

有理数2的相反数是（　　）
A、2
B、-2
C、
1
2
D、2或-2
考点：相反数
专题：
分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．
解答：解：2的相反数是-2，
故选：B．
点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
练习册系列答案
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下面是小明课后作业中的一道题．计算：-3x2+8x-5x2-6x．
解：原式=（-3x2+5x2）+（8x+6x）=2x2+14x．
你同意他的做法吗？为什么？
补全如图所示的图形，使其为关于直线MN对称的图形．
已知有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，

化简：|a+c|+|c-b|-|b+a|．
（1）四个有理数a、b、c、d满足
|abcd|
abcd
=-1，则
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
d
|d|
的最大值为
 
．
（2）已知整数x满足：|x-
1
3
|＜2，利用数轴，求所有的x的值．
下列各数：
π
2
，0，
9
，0.23，
22
7
，0.30003…（无限不循环），
2
中无理数个数有
 
．
已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=0.8328，AC=0.2954，解这个直角三角形．
计算：77°42′25″+43°45′42″=
 
，108°18′26″-56°23′35″=
 
．
若a＜0，则2a+3|a|=（　　）
A、5aB、-5aC、-aD、a

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