如图.抛物线y=x2﹣x﹣9与x轴交于A.B两点.与y轴交于点C.连接BC.AC．(1)求AB和OC的长,(2)点E从点A出发.沿x轴向点B运动.过点E作直线l平行BC.交AC于点D．设AE的长为m.△ADE的面积为s.求s关于m的函数关系式.并写出自变量m的取值范围,的条件下.连接CE.求△CDE面积的最大值,此时.求出以点E为圆心.与BC相切的圆的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图，抛物线y=x2﹣x﹣9与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，连接BC、AC．

（1）求AB和OC的长；

（2）点E从点A出发，沿x轴向点B运动（点E与点A、B不重合），过点E作直线l平行BC，交AC于点D．设AE的长为m，△ADE的面积为s，求s关于m的函数关系式，并写出自变量m的取值范围；

（3）在（2）的条件下，连接CE，求△CDE面积的最大值；此时，求出以点E为圆心，与BC相切的圆的面积（结果保留π）．

（1）AB=9，OC=9；（2）s=m2（0＜m＜9）；（3）. 【解析】试题分析：（1）已知抛物线的解析式，当可确定点坐标；当时，可确定点的坐标，进而确定的长．（2）直线可得出相似，它们的面积比等于相似比的平方，由此得到关于的函数关系式；根据题干条件：点与点不重合，可确定的取值范围．（3）①首先用列出的面积表达式，的面积差即为的面积，由此可得关于的函数关系式，根据函数的性质可...

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国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》，这是中国足球史上的重大改革，为进一步普及足球知识，传播足球文化，我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛，各类获奖学生人数的比例情况如图所示，其中获得三等奖的学生共50名，请结合图中信息，解答下列问题：

（1）获得一等奖的学生人数；

（2）在本次知识竞赛活动中，A，B，C，D四所学校表现突出，现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛，请用画树状图或列表的方法求恰好选到A，B两所学校的概率．

（1）30人；（2）．【解析】试题分析：（1）先由三等奖求出总人数，再求出一等奖人数所占的比例，即可得到获得一等奖的学生人数；（2）用列表法求出概率．试题解析：（1）由图可知三等奖占总的25%，总人数为人，一等奖占，所以，一等奖的学生为人；（2）列表：从表中我们可以看到总的有12种情况，而AB分到一组的情况有2种，故总的情况为．

在①﹣a5•（﹣a）2；②（﹣a6）÷（﹣a3）；③（﹣a2）3•（a3）2；④[﹣（﹣a）2]5中计算结果为﹣a10的有（　　）

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ④

D 【解析】①原式=?，②原式=， ③原式= ，④原式=，故选D

如图，AB与⊙O相切于点B，AO的延长线交⊙O于点C，连结BC．若∠A=36°，则∠C=（　　）

A. 54° B. 36° C. 27° D. 20°

C 【解析】试题解析：如图，连接OB． ∵AB是⊙O切线， ∴OB⊥AB， ∴∠ABO=90°， ∵∠A=36°， ∴∠AOB=90°-∠A=54°， ∵OC=OB， ∴∠C=∠OBC， ∵∠AOB=∠C+∠OBC， ∴∠C=27°．故选C．

（﹣am）5•an=（　　）

A. ﹣a5+m B. a5+m C. a5m+n D. ﹣a5m+n

D 【解析】试题分析：（-am）5•an=-a5m+n．故选D．

在一个不透明的盒子里，装有四个分别标有数字1，2，3，4的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同．小明先从盒子里随机取出一个小球，记下数字为x；放回盒子摇匀后，再由小华随机取出一个小球，记下数字为y．

（1）用列表法表示出（x，y）的所有可能出现的结果；

（2）求小明、小华各取一次小球所确定的点（x，y）落在反比例函数y=的图象上的概率；

（3）求小明、小华各取一次小球所确定的数x，y满足y＜的概率．

（1）列表见解析（2）（3）【解析】试题分析：（1）第一次有4种情况，第二次也有4种情况，分两次实验得到所有结果即可；（2）看落在反比例函数y=的图象上的情况占总情况的多少即可；（3）看满足y＜的情况占总情况的多少即可．试题解析：（1）列表如下： x y 1 2 3 4 1 （1，1）（2，1）（3，1...

分解因式：x2y4﹣x4y2=_____．

x2y2（y+x）（y﹣x）【解析】试题解析：原式=x2y2（y+x）（y-x）．故答案是：x2y2（y+x）（y-x）．

如图，已知点A，B，C，D均在⊙O上，CD为∠ACE的角平分线．

（1）求证：△ABD为等腰三角形；

（2）若∠DCE=45°，BD=6，求⊙O的半径．

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因式分【解析】
①，②．

③，④．

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