题目内容
2.如图①②,图①是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切.将这个游戏抽象为数学问题,如图②.已知铁环的半径25cm,设铁环中心为O,铁环钩与铁环相切点为M,铁环与地面接触点为A,∠MOA=α,且sinα=$\frac{3}{5}$,若人站立点C与点A的水平距离AC等于55cm,则铁环钩MF的长度为( )cm| A. | 46 | B. | 48 | C. | 50 | D. | 52 |
分析 过M作与AC平行的直线,与OA、FC分别相交于H、N.那么求BM的长就转化为求HA的长,而要求出HA,必须先求出OH,在直角三角形OHM中,sinα的值,且铁环的半径为5个单位即OM=5,可求得HM的值,从而求得HA的值,因为∠MOH+∠OMH=∠OMH+∠FMN=90°,∠FMN=∠MOH=α,又因为sinα=0.6,所以可得出FN和FM之间的数量关系,即FN=$\frac{3}{5}$FM,再根据MN=11-3=8,利用勾股定理即可求出FM=10个单位.
解答 解:过M作与AC平行的直线,与OA、FC分别相交于H、N.
在Rt△OHM中,∠OHM=90°,OM=25,
HM=OM×sinα=15,
所以OH=20,![]()
MB=HA=25-20=5,
∵铁环钩与铁环相切,
∴∠MOH+∠OMH=∠OMH+∠FMN=90°,∠FMN=∠MOH=α,
∴$\frac{FN}{FM}$=sinα=$\frac{3}{5}$,
∴FN=$\frac{3}{5}$FM,
在Rt△FMN中,∠FNM=90°,MN=BC=AC-AB=55-15=40.
∵FM2=FN2+MN2
即FM2=( $\frac{3}{5}$FM)2+402,
解得:FM=50,
∴铁环钩的长度FM为50cm,
故选C.
点评 考查了解直角三角形的应用,解此题的关键是把实际问题转化为数学问题,只要把实际问题抽象到解直角三角形中即可解答.
练习册系列答案
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| C. | 每位考生的数学成绩是个体 | D. | 200名学生是样本容量 |
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| A. | 25或7 | B. | 25或9 | C. | 25 | D. | 7或12 |
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| A. | 2 | B. | -2 | C. | 4 | D. | -4 |