题目内容
4.为了了解开展“尊敬父母,从家务事做起”活动的实施情况,某校抽取八年级某班50名学生,调查他们一周做家务所用的时间,得到一组数据,并绘制制成下表,请根据下表完成下列各题:| 每周做家务的时间(小时) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 合计 |
| 人数 | 2 | 6 | 17 | 20 | 5 | 50 |
(2)这组数据的中位数是2.5小时,众数是3小时;
(3)该班学生每周做家务的平均时间是多少小时(写出计算的过程)
分析 (1)因为总数是50,所以用50减去其他各组人数即可求出答案;
(2)根据中位数和众数的概念即可求解;
(3)根据平均数的定义列式计算即可求解.
解答 解:(1)50-(2+6+20+5)=17.
填表如下:
| 每周做家务的时间(小时) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 合计 |
| 人数 | 2 | 6 | 17 | 20 | 5 | 50 |
(2)将这组数据从大到小的顺序排列后中位数是:(2+3)÷2=2.5(小时).
众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以众数为3小时.
即这组数据的中位数是2.5小时,众数是3小时.
故答案为2.5,3;
(3)该班学生每周做家务的平均时间是:$\frac{1}{50}$(0×2+1×6+2×17+3×20+4×5)=$\frac{1}{50}$×120=2.4(小时).
点评 本题考查了平均数、中位数和众数的概念以及利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
相关题目
15.若关于x的一元一次不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-m>0}\\{5-x>x+1}\end{array}\right.$有解,则m的取值范围是( )
| A. | m≥2 | B. | m>2 | C. | m≤2 | D. | m<2 |
9.将点(1,-2)向右平移3个单位得到新的点的坐标为( )
| A. | (1,-5) | B. | (4,-2) | C. | (1,1) | D. | (-2,2) |
16.下列各选项中,说法正确的是( )
| A. | “投掷一枚骰子,向上的一面显示的点数是1”的概率为$\frac{1}{6}$ | |
| B. | “投掷一枚硬币,正面朝上”属于必然事件 | |
| C. | “为了解河北省中学生课外阅读的情况”应采用普查 | |
| D. | “用长为4cm、6cm、7cm的三条线段围成三角形”属于不可能事件 |