题目内容
15.(1)点C的坐标是(0,3);
(2)求点A,B的坐标及L的顶点坐标;
(3)在如图2 所示的平面直角坐标系中,画出L的大致图象;
(4)将L向右平移t个单位长度,平移后y随x的增大而增大部分的图象记为G,若直线l与G有公共点,直接写出t的取值范围.
分析 (1)把t=1代入y=-3x+t+2,令x=0,求得相应的y值,即可得到点C的坐标;
(2)根据待定系数法,可得函数解析式;
(3)根据描点法,可得函数图象;
(3)根据平移规律,可得G的解析式,根据函数与不等式的关系,可得答案.
解答 解:(1)直线的解析式为y=-3x+3,
当x=0时,y=3,即C点坐标为(0,3),
故答案为:(0,3),
(2)当y=0时,-3x+3=0,解得x1=1,即A(1,0),
由点A(x1,0),B(x2,0),且x1•x2<0,AB=4,
得1-x2=4,解得x2=-3,即B(-3,0);
L:y=a(x-1)(x+3),将C(0,3)坐标代入L,得a=-1,
∴L的解析式为y=-(x-1)(x+3),
即y=-(x+1)2+4
∴L的顶点坐标为(-1,4);
(3)函数图象如图
;
(4)L向右平移t个单位的解析式为y=-(x+1-t)2+4,
a=-1<0,当x≥t-1时,y随x的增大而增大.
若直线l与G有公共点时,则有当x=-1+t时,G在直线l的上方,
即-(t-1+1-t)2+4≥-3(t-1)+t+2,
解得t≥$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是利用自变量与函数值的对应关系;解(2)的关键是待定系数法;解(3)的关键是描点法,解(4)的关键是利用函数值的大小得出不等式,还利用了函数图象平移的规律.
练习册系列答案
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