题目内容
5.| A. | B. | C. | D. |
分析 过点P作PD⊥AB于点D,分类求出点P从A→C和从C→B函数解析式,即可得到相应的函数图象.
解答
解:过点P作PD⊥AB于点D,△ABC是边长为4cm的等边三角形,
则AP=2x,
当点P从A→C的过程中,AD=x,PD=$\sqrt{3}$x,如右图1所示,
则y=$\frac{1}{2}$AD•PD=$\frac{1}{2}x•\sqrt{3}x$=$\frac{\sqrt{3}}{2}{x}^{2}$,(0≤x≤2),
当点P从C→B的过程中,BD=(8-2x)×$\frac{1}{2}$=4-x,PD=$\sqrt{3}$(4-x),PC=2x-4,如右图2所示,![]()
则△ABC边上的高是:AC•sin60°=4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=2$\sqrt{3}$,
∴y=S△ABC-S△ACP-S△BDP
=$\frac{1}{2}×4×2\sqrt{3}-\frac{1}{2}×(2x-4)×2\sqrt{3}$-$\frac{1}{2}×(4-x)×\sqrt{3}(4-x)$=$-\frac{\sqrt{3}}{2}{x}^{2}+2\sqrt{3}x$(2<x≤4),
故选B.
点评 本题考查了动点函数的图象问题,解决本题的关键是画出相应的图形,求出相应的函数解析式,明确各段对应的函数图象,利用数形结合的思想解答问题.
练习册系列答案
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| A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
20.方程4x-1=7的解是( )
| A. | x=1 | B. | x=-1 | C. | x=2 | D. | x=-2 |
17.
为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
根据统计图表的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;
(2)将条形统计图补充完整(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上);
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.
| 选择意向 | 文学鉴赏 | 科学检验 | 音乐舞蹈 | 手工编织 | 其他 |
| 所占百分比 | a | 20% | b | 10% | c |
(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;
(2)将条形统计图补充完整(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上);
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.