题目内容

李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（　　）来表示．
A、（1，6）B、（6，1）
C、（0，6）
考点：坐标确定位置
专题：
分析：利用有序实数对表示点的方法求解．
解答：解：∵第二列第四行用数对（2，4）来表示，
∴第六列第一行用数对（6，1）表示．
故选B．
点评：本题考查了坐标确定位置：平面直角坐标系中点与有序实数对一一对应；记住平面内特殊位置的点的坐标特征．
练习册系列答案
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当m为何值时，函数y=-（m-2）xm2-3+（m-4）是一次函数．
当n=
 
时，3x2n-1与-xn+2是同类项．
解方程：4{
2
3
[（
x
4
-1）-2]-x}=5．
已知⊙O的半径等于4cm，AB为⊙O的弦，其长为4
2
cm，则弦AB所对的圆周角的度数为
 
．
在数学活动中，小明为了求 2+22+23…+2n-1+2n的值，写出下列解题过程．
设：S=2+22+23…+2n-1+2n①
两边同乘以2得：
2S=22+23…+2n-1+2n+2n+1②
由②-①得：S=2n+1-2
（1）应用结论：2+22+23…+2100=
 
；
（2）拓展探究：
①求：4+42+43…+4n-1+4n的值；
②直接写出：
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+…+
1
2n
=
 
，
小明设计一个如图的几何图形来表示：
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+…+
1
2n
的值，正方形的边长为1．请你利用图1，在图2再设计一个能求：
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+…+
1
2n
的值的几何图形．
主视图、俯视图和左视图都是圆的几何体是
 
．
用同一种正多边形地砖不能镶嵌成平整的地面的是（　　）
A、正三角形地砖
B、正方形地砖
C、正五边形地砖
D、正六边形地砖
（1）如图，写出点A，B，C的坐标A
 
、B
 
、C
 
；
（2）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；
（3）写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的面积
 
．

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