题目内容

8、以“○○、△△、”(两个圆、两个三角形、一组平行线)为条件,在下列空白处,画出一个独特且有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词,例如.
分析:根据图形特点进行适当组合,即可得到不同的图形.
解答:解:
点评:此题考查了同学们的开放性思维能力,趣味性很强.
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