题目内容
【题目】如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为3米,台阶AC的坡度为1:
(即AB:BC=1:
),且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度.
![]()
【答案】9米
【解析】
过点A作
于F,可得四边形ABEF为矩形,设
,在
和
中分别表示出CE,BC的长度,求出DF的长度,然后在
中表示出AF的长度,根据
,代入解方程求出x的值即可.
解:如图,过点A作
于F,
![]()
则四边形ABEF为矩形,
,
米,
设
,
在
中,
,
在
中,
,
,
,
在
中,
,
∴
.
,
,解得
.
答:树DE的高度为9米.
练习册系列答案
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【题目】参照学习函数的过程与方法,探究函数![]()
的图象与性质.因为
,即
,所以我们对比函数
来探究.
列表:
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描点:在平面直角坐标系中,以自变量
的取值为横坐标,以
相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:
![]()
(1)请补全函数图象;
(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:
①当
时,
随
的增大而_________;(填“增大”或“减小”)
②
的图象是由
的图象向________平移________个单位而得到;
③图象关于点_________中心对称.(填点的坐标)
(3)结合函数图象,当
时,求
的取值范围.