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如图,已知两个不平行的向量
、
.先化简,再求作:2(
+
)-
(2
-4
).(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
试题答案
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【答案】
分析:
首先将原式化简,再根据向量的意义画图即可.
解答:
解:原式=
=
.
∴
=
.
∴
为所求向量
点评:
此题考查了向量的计算与向量的意义.此题培养了学生的动手能力,要注意分析.
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如图,已知两个不平行的向量
a
、
b
.先化简,再求作:
(
7
2
a
+
b
)-(
3
2
a
+2
b
)
.
(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)
如图,已知两个不平行的向量
a
、
b
.先化简,再求作:
(4
a
+
1
3
b
)-(2
a
-
2
3
b
)
(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
如图,已知两个不平行的向量
a
、
b
.
求作:
(3
a
-
b
)-2(
a
+
b
)
(要求:保留作图痕迹,写出作图结果,不写画法.)
已知:如图,已知两个不平行的向量
a
、
b
.求作:
1
2
a
-3
b
(写出结论,不要求写作法).
如图,已知两个不平行的向量
a
、
b
.先化简,再求作:
(3
a
-
1
2
b
)-
1
2
(2
a
+
b
)
.
(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
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