题目内容
5.(1)作出平移后的△A′B′C′;
(2)求△ABC扫过的面积.
分析 (1)利用平移的性质得出对应点位置进而求出即可;
(2)利用平移后的图形进而利用矩形面积求法得出即可.
解答
解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;
(2)△ABC扫过的面积为:6×BC=30(cm2).
点评 此题主要考查了平移的性质以及矩形面积求法,得出平移后对应点位置是解题关键.
练习册系列答案
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9.
如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的面积分别为5和11,则正方形B的面积为( )
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 16 | D. | 55 |
17.下列选项的值介于0.2与0.3之间的是( )
| A. | $\sqrt{4.84}$ | B. | $\sqrt{0.484}$ | C. | $\sqrt{0.0484}$ | D. | $\sqrt{0.00484}$ |
14.
自从2012年12月4日中央公布“八项规定”以来,我市某中学积极开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的活动.为此,校学生会在全校范围内随机抽取了若干名学生就某日晚饭浪费饭菜情况进行调查,调查内容分为四种:A.饭和菜全部吃完;B.有剩饭但菜吃完;C.饭吃完但菜有剩;D.饭和菜都有剩.学生会根据统计结果绘制了如下统计表和统计图,根据所提供的信息回答下列问题:
(1)这次被抽查的学生有多少人?
(2)求表中m,n的值,并补全条形统计图;
(3)该中学有学生2200名,请估计这餐晚饭有剩饭的学生人数,按平均每人剩10克米饭计算,这餐晚饭将浪费多少千克米饭?
| 选项 | 频数 | 频率 |
| A | 30 | M |
| B | n | 0.2 |
| C | 5 | 0.1 |
| D | 5 | 0.1 |
(2)求表中m,n的值,并补全条形统计图;
(3)该中学有学生2200名,请估计这餐晚饭有剩饭的学生人数,按平均每人剩10克米饭计算,这餐晚饭将浪费多少千克米饭?