题目内容
3．
实数a在数轴上对应点的位置如图，则a，-a，1的大小关系是（ ）| A． | -a＜a＜1 | B． | 1＜-a＜a | C． | a＜1＜-a | D． | a＜-a＜1 |
分析 先确定出点-a在数轴上的位置，然后再比较大小即可．
解答 解：如图所示：
所以a＜1＜-a．
故选：C．
点评 本题主要考查的是比较实数的大小，熟练掌握比较实数大小的方法是解题的关键．
练习册系列答案
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14．
如图，已知四边形ABCD是正方形，P是直线AD上一动点，使△PBC是等腰三角形的点P有（ ）
如图，已知四边形ABCD是正方形，P是直线AD上一动点，使△PBC是等腰三角形的点P有（ ）| A． | 1个 | B． | 3个 | C． | 5个 | D． | 7个 |
“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务，成为城市交通出行的新方式，小文对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查，并绘制成了如图所示的统计图，下面有四个推断：
18．
如图，是学校花圃的一角，有的同学为了省时间图方便，在花圃中踩出了一条“捷径”，“捷径”的数学道理是（ ）
如图，是学校花圃的一角，有的同学为了省时间图方便，在花圃中踩出了一条“捷径”，“捷径”的数学道理是（ ）| A． | 两点确定一条直线 | B． | 垂线段最短 | ||
| C． | 两点之间，线段最短 | D． | 两点之间，直线最短 |
8．反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过（2，-3），那么k的值是（ ）
| A． | $-\frac{3}{2}$ | B． | $-\frac{2}{3}$ | C． | -6 | D． | 6 |
15．
图1和图2中所有的正方形都全等，将图1中的正方形放在图2中的①②③④某一位置，所组成的图形能围成正方体的概率是（ ）
图1和图2中所有的正方形都全等，将图1中的正方形放在图2中的①②③④某一位置，所组成的图形能围成正方体的概率是（ ）| A． | $\frac{1}{4}$ | B． | $\frac{1}{2}$ | C． | $\frac{3}{4}$ | D． | 1 |
12．解一元二次方程x2+8x-1=0，配方正确的是（ ）
| A． | （x+4）2=17 | B． | （x+4）2=16 | C． | （x+4）2=15 | D． | （x+4）2=5 |
如图，一个正方体，其对面图案都相同，那么这个正方体的展开图可能是（ ）
