题目内容

阅读下列材料:
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助,所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,变形一定要是恒等的,例如:解方程x2-4x+4=0,则(x-2)2=0,∴x1=x2=2.已知x2-2x+y2+4y+5=0,求x,y的值,则有(x2-2x+1)+(y2+4y+4)=0,∴(x-1)2+(y+2)2=0,解得x=1,y=-2.解方程x2-2x-3=0,则有x2-2x+1-1-3=0,∴(x-1)2=4,解得x=3或x=-1.
根据以上材料解答下列各题:
(1)若a2+4a+a=0,求a的值;
(2)若x2-4x+y2+6y+13=0,求(x+y)-2015的值;
(3)若a2-2a-8=0,求a的值;
(4)若a,b,c表示△ABC的三边,且a2+b2+c2-ac-ab-bc=0,试判断△ABC的形状,并说明理由.
考点:配方法的应用
专题:阅读型
分析:(1)原式配方后,开方求出a的值即可;
(2)已知等式左边变形后,利用非负数的性质求出x与y的值,即可确定出所求式子的值;
(3)原式配方后,开方求出a的值即可;
(4)已知等式两边乘以2,利用完全平方公式变形后,得到a,b,c的关系式,即可对于三角形形状做出判断.
解答:解:(1)a2+4a+a=a2+5a=0,即a(a+5)=0,
解得:a=0或a=-5;
(2)∵x2-4x+y2+6y+13=(x-2)2+(y+3)2=0,
∴x-2=0,y+3=0,即x=2,y=-3,
则(x+y)-2015=(2-3)-2015=(-1)-2015=-1;
(3)a2-2a-8=0,变形得:a2-2a=8,即a2-2a+1=9,
∴(a-1)2=9,即a-1=±3,
则a=4或-2;
(4)变形得:2a2+2b2+2c2-2ac-2ab-2bc=(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,
可得a-b=0,a-c=0,b-c=0,即a=b=c,
在△ABC为等边三角形.
点评:此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
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