题目内容
1.| A. | 2<OA<5 | B. | 2<OA<8 | C. | 1<OA<4 | D. | 3<OA<8 |
分析 由AB=3,BC=5,利用三角形的三边关系,即可求得2<AC<8,然后由四边形ABCD是平行四边形,求得OA的取值范围.
解答 解:∵AB=3,BC=5,
∴2<AC<8,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=$\frac{1}{2}$AC,
∴1<OA<4.
故选C.
点评 此题考查了平行四边形的性质以及三角形的三边关系.注意平行四边形的对角线互相平分.
练习册系列答案
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12.
如图,矩形ABCD的周长为20cm,两条对角线相交于O点,过点O作AC的垂线EF,分别交AD,BC于E,F点,连接CE,则△CDE的周长为( )
| A. | 10cm | B. | 9cm | C. | 8cm | D. | 5cm |
16.对角线互相垂直平分的四边形是( )
| A. | 平行四边形 | B. | 矩形 | C. | 菱形 | D. | 正方形 |
11.某中学举行了“班班有歌声”活动,某校比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委,其中甲班的得分情况如统计图(表)所示.
老师评分统计表格:

(1)在频数分布直方图中,自左向右第四组的频数为5;
(2)学生评委计分的中位数是95分;
(3)计分办法规定:老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分,分别计算平均分,别且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分.已知甲班最后得分为94.4分,求统计表中x的值.
老师评分统计表格:
| 评委序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 分数 | 94 | 96 | 93 | 91 | x | 92 | 91 | 98 | 96 | 93 |
(1)在频数分布直方图中,自左向右第四组的频数为5;
(2)学生评委计分的中位数是95分;
(3)计分办法规定:老师、学生评委的计分各去掉一个最高分、一个最低分,分别计算平均分,别且按老师、学生各占60%、40%的方法计算各班最后得分.已知甲班最后得分为94.4分,求统计表中x的值.