题目内容
7．
如图所示：AB∥CD，MN交CD于点E，交AB于F，BE⊥MN于点E，若∠DEM=55°，则∠ABE=（ ）| A． | 55° | B． | 35° | C． | 45° | D． | 30° |
分析 由平行线的性质和余角的定义解答．
解答 解：如图，∵BE⊥MN，
∴∠MEB=90°．
∵∠DEM=55°，
∴∠DEB=90°-55°=35°．
∵AB∥CD，
∴∠ABE=∠DEB=35°．
故选：B．
点评 本题考查了平行线的性质和垂线，正确观察图形，熟练掌握平行线的性质和垂直的定义．
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17．若把分式$\frac{x+y}{xy}$中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（ ）
| A． | 为原来的3倍 | B． | 不变 | C． | 为原来的$\frac{1}{3}$ | D． | 为原来的$\frac{1}{6}$ |
18．下列运算正确的是（ ）
| A． | a2•a3=a5 | B． | a6•a3=a18 | C． | （a3）2=a5 | D． | a5+a5=a10 |
15．
如图，在正三角形网格中，△ABC的顶点都在格点上，点P，Q，M的AB与格线的交点，则△ABC的外心是（ ）
如图，在正三角形网格中，△ABC的顶点都在格点上，点P，Q，M的AB与格线的交点，则△ABC的外心是（ ）| A． | P点 | B． | Q点 | C． | M点 | D． | N点 |
2．
某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到达植树地点后植树1.5h，然后按原路返回，如图为师生离校路程s（km）与时间t（h）之间的函数关系图象，则师生回到学校的时间为（ ）
某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到达植树地点后植树1.5h，然后按原路返回，如图为师生离校路程s（km）与时间t（h）之间的函数关系图象，则师生回到学校的时间为（ ）| A． | 12时30分 | B． | 12时45分 | C． | 13时 | D． | 13时30分 |
12．
如图，路灯灯柱OP的长为8米，身高1.6米的小明从距离灯的底部（点O20米的点A处，沿AO所在的直线行走14米到点B处时，人影的长度（ ）
如图，路灯灯柱OP的长为8米，身高1.6米的小明从距离灯的底部（点O20米的点A处，沿AO所在的直线行走14米到点B处时，人影的长度（ ）| A． | 变长了1.5米 | B． | 变短了2.5米 | C． | 变长了3.5米 | D． | 变短了3.5米 |
如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx+b的图象经过点A（-3，-1）和点B（0，2）．
16．方程组$\left\{\begin{array}{l}2x-y=5\\ 3x-y=7\end{array}\right.$的解是（ ）
| A． | $\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=1\end{array}\right.$ | B． | $\left\{\begin{array}{l}x=1\\ y=-4\end{array}\right.$ | C． | $\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=-1\end{array}\right.$ | D． | $\left\{\begin{array}{l}x=\frac{12}{5}\\ y=-\frac{1}{5}\end{array}\right.$ |
17．
李老师用手机软件记录了上个月（30天）每天走路的步数（单位：万步），她将记录的结果绘制成了如图所示的统计图，关于这组数据的众数是（ ）
李老师用手机软件记录了上个月（30天）每天走路的步数（单位：万步），她将记录的结果绘制成了如图所示的统计图，关于这组数据的众数是（ ）| A． | 10 | B． | 1.3 | C． | 1.4 | D． | 1.5 |