题目内容
10.如图(1),在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BC=20cm,AD=10cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒2cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线l从点A沿AD出发,以每秒1cm的速度沿AD方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于M、N、E.当点P到达点C时,点P与直线l同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)在运动过程中(点P不与B、C重合),连接PN,求证:四边形MBPN为平行四边形;
(2)如图(2),以MN为边向下作正方形MFGN,FG交AD于点H,连结PF、PG,当0<t<$\frac{10}{3}$时,求△PFG的面积最大值;
(3)在整个运动过程中,观察图(2)、(3),是否存在某一时刻t,使△PFG为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
分析 (1)证出l∥BC,得出比例式$\frac{AM}{AB}=\frac{AN}{AC}$,证出AM=AN,得出ME=NE,因此MN=2AE=2t,证出MN=BP,即可得出四边形MBPN为平行四边形;
(2)由正方形的性质得出FG=MN=MF=2AE=2t,求出DH=AD-AH=10-3t,得出S△PFG=$\frac{1}{2}$FG•DH=-3(t-$\frac{5}{3}$)2+$\frac{25}{3}$,由二次函数的最值即可得出答案;
(3)利用勾股定理得:PF2=2(10-3t)2,PG2=(10-3t)2+(10-t)2,FG2=(2t)2,分三种情况讨论,得出方程,解方程即可.
解答 (1)证明:∵l⊥AD,BC⊥AD,
∴l∥BC,
∴$\frac{AM}{AB}=\frac{AN}{AC}$,
∵AB=AC,
∴AM=AN,∵∠BAC=90°,
∴ME=NE,
∴MN=2AE=2t,
∵BP=2t,
∴MN=BP,
∴四边形MBPN为平行四边形;
(2)解:∵四边形MFGN是正方形,
∴FG=MN=MF=2AE=2t,
∵EH=MF=2t,
∴DH=AD-AH=10-3t,
∴S△PFG=$\frac{1}{2}$FG•DH=$\frac{1}{2}$×2t×(10-3t)=-3(t-$\frac{5}{3}$)2+$\frac{25}{3}$,
∵a=-3<0,0<t<$\frac{10}{3}$,
∴当t=$\frac{5}{3}$时,S△PFG最大=$\frac{25}{3}$;
(3)解:存在,当t=$\frac{30±10\sqrt{2}}{7}$或t=5或t=10时,△PFG为等腰三角形;理由如下:
利用勾股定理得:PF2=2(10-3t)2,PG2=(10-3t)2+(10-t)2,又FG2=(2t)2,
当PF=FG时,则2(10-3t)2=(2t)2,
解得:t=$\frac{30±10\sqrt{2}}{7}$,
当PF=PG时,2(10-3t)2=(10-3t)2+(10-t)2,
解得:t=5,或t=0(舍去);
当FG=PG时,(2t)2=(10-3t)2+(10-t)2,
解得:t=10,或t=$\frac{10}{3}$(舍去);
综上所述,t=$\frac{30±10\sqrt{2}}{7}$或t=5或t=10时,△PFG为等腰三角形.
点评 本题是四边形综合题目,考查了平行四边形的判定、正方形的性质、等腰三角形的判定、二次函数的最值、勾股定理等知识;本题综合性强,难度较大.
| A. | -5 | B. | 0 | C. | 1 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
甲班:
| 等级 | 成绩(S) | 频数 |
| A | 90<S≤100 | x |
| B | 80<S≤90 | 16 |
| C | 70<S≤80 | 18 |
| D | S≤70 | 3 |
| 合计 | 40 |
(1)表中x=3,甲班学生成绩的中位数落在等级C中,扇形统计图中等级D部分的扇形圆心角n=36°.
(2)现学校决定从两班所有A等级成绩的学生中随机抽取2名同学参加市级征文比赛.求抽取到两名学生恰好来自同一班级的概率(请列表求解).
| A. | 12×105 | B. | 1.2×106 | C. | 1.2×105 | D. | 0.12×105 |
| A. | B. | C. | D. |
| A. | -4与-3之间 | B. | -3与-2之间 | C. | -2与-1之间 | D. | -1与0之间 |